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你的孩子乱丢校服吗?市实验学校一班主任做法刷爆家长圈

减小字体 增大字体 作者:华军  来源:华军资讯  发布时间:2019-2-18 23:56:20

原标题:你的孩子乱丢校服吗?市实验学校一班主任做法刷爆家长圈近几天我们发现丽水市实验学校405班级开展了一次富有创意而且很有意义的班级实践活动——“领我回家”先看这则活动短信:“这是我们学校孩子们丢失没人认领的衣服与杯子。丢在值周办公室,脏、乱,难看,丢弃又可惜,我与几位家长商量决定鼓励班级孩子把这些衣服暂时认领回家清洗出来后再带回学校,季子杭、刘林轩同学说要为学校购买一个大大的衣架,好棒哦!孩子家长还说架子上面会写上“领我回家”!于是一场服务全校的“领我回家”校服找主人的活动就这样在405中队悄悄开展起来了!今天傅俊宁与周妍希还带来袋子,让同学们去值周办公室认领“遗弃的孤儿们”,估计被认领的校服晚上一定会是一场美梦相随!这是405班主任给孩子们发的一条短信……短信充满教育智慧与意义班主任刘雪忠老师有效的班级活动是小学生积累经验,体验生活,品德滋长的重要途径,而实践活动最重要的元素为:学生主体参与、情感的投入。这场“领我回家”的实践活动就是基于这样的德育理解应运而生的。镜头一“被遗忘的校服”每一年,每一所学校几乎都会发生一件奇怪而又正常的事:学校里的许许多多学生都会把自己的校服弄丢了。这些校服有的被粗心的孩子“遗弃”在操场上,有的被同学们“抛弃”在教室里……可怜的校服在值周办公室里孤孤单单在等待自己主人的到来。日复一日、年复一年……主人始终没有出现,于是,可怜的校服变得又脏、又乱、又臭,孩子们,这一幕的导演是你吗?镜头二“我认领你回家”405班是文明、友爱、阳光、进取的班级。这样的集体时刻散发着温暖:李依笑同学全家常常与《处州晚报》一起献爱心;陈航宇每年暑假都去孤儿院看望小伙伴;朱逸萱康复回来,全班孩子为她召开欢迎回家活动;余汪洋同学经常结伴妈妈与市环保协会做环保活动;美国读书回来的张梓宁还同学们带来很多巧克力,甜得同学们美好的童年……在充满爱的五月天,热心的405蚂蚁中队的同学发现了值周办公室这些被遗忘的校服觉得丢弃了很可惜,于是,同学们纷纷把这些丢在地上的校服认领回家,通过自己的实际行动把校服清洗、晾晒、折叠,季子杭同学还与家长给这些校服买来大衣架,他说:“这些校服有了这个大衣架,那么他们就有了暂时的家,就不要孤单的躺在地上了。”智慧的家长说:“这是一场爱的活动,这场爱的活动叫‘领我回’!”献出去的是一份爱心,收到的是一份爱校服的责任。镜头三“我给校服安个家”家是最温馨的港湾,被遗忘的校服同样需要一个家。405班孩子们不仅为学校购买了大大的衣架,而且这些校服分类挂起,在衣架旁我们给做了个牌子提醒同学不要轻易丢掉校服。细心的孩子们还把有名字标记的校服取出来,折叠得整整齐齐的,准备亲自一件一件地送到失主的手里呢。镜头四“今天我们是最棒的!”星期一,迎着清脆的铃声,我们小蚂蚁把这沉重的大衣架搬到校门口,让更多的同学来把这些校服找回家!你瞧,我们把有名字的校服折叠整整齐齐准备直接送到失主那里;我们学校少先队大队辅导员张斌老师也来帮我们抬衣架呢;还有许多老师也用手机拍下我们班级美好的行为,我们为自己这样的付出感到很自豪!班主任刘老师夸我们是最棒的!感触最深的是送校服的时候,当我们找到校服的小主人的时候,我们很欢喜,但是我们发现许多小主人看见我们送还的校服的时候,他们一脸的尴尬,估计他们为遗忘的校服感到不好意思吧,希望他们不再让校服丢失了!爱心使者感言:班主任还精心设计了一张爱心行为记录卡让我们一起读读爱心使者感言:我的感受是帮助别人自己感到无比的快乐,我以后要多帮助别人。我是热爱运动的孩子,我也要提醒自己体育课上不要把校服弄丢了!杨顾轩杨顾轩亲爱的同学,你的校服躺在值周办公室很久了,它日日夜夜都想念着自己的主人,它是多么希望自己的主人能把自己领回家……亲爱的失主,我是帮你校服领回家“洗澡”的同学,希望你早点来认领你的校服,不要再让这崭新的校服丢失了,让你的校服好好陪伴你!陈俊霖王语心亲爱的同学,这些校服放在失物招领处已经很久了!它很想念你!这次领回家后可不要再让它无家可归了哦,好好珍惜!这次“领我回家”活动中,我帮同学找回了校服很开心,但是我下午所有的同学都要爱护好自己的校服,包括身边的东西,因为这些东西都是爸爸妈妈用汗水换来的。陈子路朱晨冉“领我回家”这次活动我第一次这么深刻体会到了做好事的快乐!这次活动中帮助同学的同时,无形中也在告诉自己要珍惜自己的校服!希望这样活动一直传承下去!刘老师的话:这活动源于看到学校群里发的“遗忘的校服”照片而开展的。看到那照片刘老师感触很深,觉得这么多校服被遗忘丢了是很可惜的,同时也感受到孩子们对爱惜校服的教育做得是不够的。他认为最好的德育就是引导学生主体参与进来,激励学生情感投入进来,这样的话会把一件领校服、洗校服、叠校服、送校服这样原本辛苦的事做得快乐、有趣,这就是《德育指南》倡导的实践育人、活动育人。创造性的班级实践活动是引导学生自我教育非常好的方式,这样的教育是润物无声的,正如孩子感言一样,他们不需要老师告诉他们要如何爱护校服,他们在实践中已经深刻体会到爱护校服的重要性。刘雪忠老师简介:刘雪忠是丽水市实验学校405班主任、语文老师,是浙江省班主任工作室领衔人,“浙江省教改之星”、浙江省“十佳智慧班主任”、丽水市“德育名师”、丽水市“最美教师”。刘老师说,生活要像彩虹一样灿烂,学习要像蚂蚁一样勤奋,因此把这个班级亲切称为“蚂蚁中队”。他勤于思考、乐于研究,他重视班级的实践活动,能把班级活动开展有声有色。他的课堂亲切、扎实、幽默、生动,这么多年来孩子们都很喜欢这位蚂蚁老师。-END-本 期作品来源|丽水市实验学校

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