情商高的孩子，都有这3个特点！快看你的孩子有几个

原标题：情商高的孩子，都有这3个特点！快看你的孩子有几个提问方式：关注公众号后，点击公众号右侧菜单第二栏“娇妈问答”提问。本期问答关键词：情商、同理心题主：@岁月静好问：娇妈，您好。女儿今年三岁半。今天午饭后女儿在不知情的情况下结束了一只小白兔的生命，虽然自己平时也很喜欢小白兔，却并没有因此伤心难过。日常生活中看见虫子、蚂蚁等昆虫类，女儿会直接用手捏住或干脆一脚踏死。想问，如何培养孩子的同情心和亲近感？提问留言截图如下：答：这位读者，你好。阅览了你较为详细的描述后，目前，你对女儿较为担忧的教育问题是觉得女儿缺乏同情心，（对待弱小动物的行为表现），对吗？在讲述如何培养孩子的同情心之前，我们先一起来看看同情心和同理心这两个词的含义。从心理学角度而言，同情心属于高级情感，通常孩子发育成长到6岁以后才能完全自然而真诚地产生并坦露这种情感。换言之，你家3岁半女儿不是缺乏同情心，而是缺乏同理心，也就是孩子的EQ相对而言发展不够平衡。当然，孩子现在还小，很多复杂的情感或道理都是不太明白的，在大人眼中有些出格的行为举止，在孩子眼中，或许只是为了好玩有趣。另外，不得不说，妈妈的引导方式有些过于主观：“小兔子死了你为什么不伤心？”似乎是觉得女儿必须伤心，而女儿的回答“有妈妈在，我才不伤心呢？”或许正是小小的女儿在掩藏内心失落情感的一种方式。如果是为了培养孩子的同理心，正确的引导方式是：身教大于言传，如果妈妈希望孩子成长为一个富有同情心的孩子，那么日常生活中多多培养孩子的EQ才能使类似的情况慢慢得以改善。那么，如何培养孩子的情商？1.通过多种方式丰富孩子的经历和情感体验。讲述绘本故事：很多绘本会讲述关于克服恐惧、帮助小动物、保护自己的好伙伴这样的故事，妈妈可以挑选一些适宜的绘本讲述给孩子听， 甚至是进行角色扮演，让孩子置于游戏中体验角色的情感。多带孩子外出游玩：外出游玩时，如果孩子继续把花花草草全部采摘，可以提醒孩子，当她把花草折断的时候，小草也会疼，还会死掉。带孩子参加一些种植花草的活动，体验劳动的辛苦。2.培养孩子的人际互动能力。人际交往最能促进孩子的情商发育。在孩子参加团体活动时，注意观察是否主动和他人说话？还是害羞不开口？当别人跟他说话的时候，孩子是什么反应？万一与他人发生矛盾，孩子又是如何回应的？多安排这样的机会，孩子会在交往中弱化自我意识，而逐渐关注周围的人或事物，从而理解他人的情绪和感受。3.鼓励孩子学会分享。分享不仅是一种动作，更是一种情感。与孩子接触越久，发现越懂得分享的孩子，越能体谅他人。孩子3岁半，分享意识可以慢慢开始，从身边最亲近的家人，如爸爸妈妈爷爷等开始，逐步过渡到小区的邻居、学校的伙伴等。学会分享，是预防自私的一个重要方法。正确良好的三观，是在日积月累中形成的，只要父母平时多花心思引导和培养孩子的情商，孩子的心田上迟早会开出美丽动人的花朵。与妈妈们，共勉。注：本文所有图片来自于网络，如有侵权请联系。▼（点击图片即可阅读全文）