作文只得40分的院士 《朗读者》请了他

原标题：《朗读者》请了他！作文只得40分的院士，经历引人深思……导读 最新一期《朗读者》又请一位重量级朗读嘉宾！他是“墨子号”量子科学实验卫星的首席科学家，被称为中国“量子之父”……（转载自微信公众号中国教育报 ID：Zhongguojiaoyubao）他的人生挺神的：29岁时参与的研究成果被《自然》评为“百年物理学21篇经典论文”；31岁，任中国科学技术大学教授；41岁，成为中国当时最年轻的院士；45岁，获国家自然科学一等奖……他就是中国科学院院士，中国科学技术大学的常务副校长、教授，物理学家潘建伟。节目中，他朗读了爱因斯坦的《我的世界观》。一个科学家的精神世界令人叹服！当了解他的故事之后，相信很多老师、家长会感叹：愿我们所有的孩子都能找到适合自己的路！从农村走出的大物理学家按潘建伟自己描述的，他并不像是我们传统印象中的“十项全能学霸”。但是他却在人生发展路上，找到了最适合自己的路线。这或许启示我们，不论是老师、家长，评价孩子都应更多元化，很多我们眼中表现不好的孩子，也许恰恰是还没被发掘出的天才！潘建伟出生于浙江东阳的农村，自小成绩优秀。父母从不限制他，由他做感兴趣的事。他不擅长拼音，分不清拼音里的平翘舌，写拼音对他来说是最磨人的事情；他不擅长作文，小时候写的第一篇作文《最难忘的一天》，他仅用了5分钟就写完了，最后只得了40分。不过，上帝为你关上一扇门，也会为你打开一扇窗。对文科无感的潘建伟遇上物理便如鱼得水。他曾感叹道：“竟有物理这样简单的学科！”“只用一个公式，很多东西就可以推导出来。”甚至，他在夜晚躺着看星星时，脑海中的物理书也能一页页翻开。出于兴趣与热爱，潘建伟决定，要在物理的道路上一直走下去。1987年，他考入中国科学技术大学近代物理系。他对大学生活最深的印象是，同学间比着早起晚睡学习，拼命喝茶熬夜读书。也是在这样的学习氛围中，潘建伟勤奋踏实，刻苦钻研，一点点在物理学领域留下自己的光芒。这一路走来，始终与量子“纠缠”崇拜爱因斯坦，曾让他质疑量子力学潘建伟是爱因斯坦的崇拜者，大学时喜欢读《爱因斯坦文集》。而这次登上《朗读者》舞台，他同样捧着深爱的《爱因斯坦文集》。“爱因斯坦的散文是最深刻、最美的，对于我，那就是天籁之音。”作为爱因斯坦的“粉丝”，他也曾不赞同量子力学中的很多理论。“怎么有这样胡说八道的东西。牛顿力学、电动力学、统计力学，我所有的成绩都是95分以上，就是量子力学考了八十几分，而且差点没有及格。”潘建伟的本科论文，甚至想要为爱因斯坦辩护，证伪量子力学。与量子“纠缠”的研究之路“吾爱吾师，吾更爱真理”。追求真理才是科学人的信仰。虽然量子世界古怪难懂，但潘建伟有一股“牛劲”，总想搞明白，于是便决定与量子“纠缠”下去。上世纪90年代中国缺乏开展量子实验的条件。1996年硕士毕业后，潘建伟赴量子科研的重镇——奥地利因斯布鲁克大学攻读博士学位，师从量子实验研究的世界级大师塞林格。由于要从理论物理专业转向实验量子物理前沿，潘建伟几乎整天泡在实验里，以求尽快熟悉专业领域。随着研究的不断深入，真实逐渐浮出水面。所有实验数据都证明：爱因斯坦是错的，量子力学具有正确性。潘建伟也不盲从“偶像”，勇敢走出了权威认识的误区。在他看来，无法证伪的东西，属于个体的思想自由，再往前走一步，就不是科学了；科学恰恰又最需要自由思想，“它是反权威的，没有边界，爱因斯坦推翻了牛顿，量子力学又推翻了爱因斯坦，一代一代往前走。”他非常珍视思想自由这个概念，在报告中就用它来解释信息安全和隐私的重要性，引出量子保密通信的价值。2016年8月16日凌晨1时40分，世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射。这是世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，也是史上跨度最大、最安全的通信网络。成绩是骄人的，但最初提出量子卫星的设想时，有很多“天方夜谭”“骗局”等质疑的声音。诸多研究道路上的阻碍，让部分团队成员都不敢相信设想的可行性。面对阻碍，潘建伟很清楚其中的难处，但是，他和他的团队还是坚持了下来，通过一个个实验一步步自我证明。实际上，潘建伟不太在乎成功，他认为只要有恒心慢慢去做，即使做不成，也完全可以凭着兴趣下次再来。科学带给他更多的是乐趣和安宁。“追求量子物理的奥妙，能让人获得内心的从容和安宁，如同阳光灿烂的春天，走在青草地上般心情愉快。”潘建伟喜欢吃老家的荠菜，在国外学习时也经常惦记着到河边挖荠菜。如果哪天把实验做完了，天气不错，他就会赶紧关了实验机器，到多瑙河边散散步，躺下来，晒着太阳唱着歌。“回到实验室后，工作反而更加有效。”为了中国也能这样……为了中国也能有这样的实验室当潘建伟初次见到导师塞林格时，塞林格问他：“你的梦想是什么？”潘建伟张口回答：“我将来就想在中国建一个像您这里的实验室，世界一流的量子物理实验室。”这样的理想一直埋藏在潘建伟的心里。他选择出国读博，就是为了将量子力学里面的很多疑问搞清楚，然后回到中国更好地工作。塞林格后来接受记者采访时说，潘建伟刚来读博士时从未做过实验，但很有实验的天赋。“我派他和一个团队去做量子隐形传态的实验，那是非常复杂的实验。他立即就接受并投入其中，对实验充满热情。过了一段时间，他就成为该项实验的领军人物。”在老师眼里，当实验中出现问题，潘建伟从不退缩，把困难当做更上层楼的激励，大家总是听他说“情况很好”，这个非常乐观的人，总能找到解决问题的办法，大家都喜欢他。为了中国孩子也能爱科学……留学期间，潘建伟每年都会趁着假期回到中国，在中国科学技术大学里讲学，提一些量子信息领域的发展建议，尽自己所能带动一些研究人员进入这个领域。在国外，两件事情让潘建伟印象深刻——一次在阿尔卑斯山大峡谷，一位80多岁的老太太告诉潘建伟，她读过《自然》杂志上发表的科学文章；一次德国海德堡的医院里，护士得知自己的研究领域后，兴奋地想听自己的讲授。这些普通人对科学的兴趣，让潘建伟颇为感动。现在他常常在国内做科普演讲，用生动的方法介绍科学，希望国人也能拥有对科学的好奇，更多地走近科学世界。为了中国也能科学发达、繁荣昌盛……2001年，潘建伟回到祖