儿子英语很差，用了这套儿童英语启蒙课程一个月，期末考居然考了100分

原标题：儿子英语很差，用了这套儿童英语启蒙课程一个月，期末考居然考了100分任何语言的学习模式通常都是一样的。这是第一个输入，后者是输出。母语学习和其他语言学习都是如此。第二外语从接触到最终的掌握，需要600万字的阅读和至少1000小时的听力。建立起来时，达到这个数量会更容易。启蒙阶段是输入再输出。事实上，这不仅仅是启蒙阶段。在学习语言的任何阶段，都必须有很多听力过程。听和读属于输入，说和写都是输出。如果没有足够的投入来谈论产出，那无疑是杀鸡和摘蛋的问题，这对儿童的长期英语学习是非常不利的。儿子英语很差，用了这套儿童英语启蒙课程一个月，期末考居然考了100分第二儿童英语启蒙课程，怎么学？关于“倾听”，你必须知道的听力是输入的第一个组成部分。必须做的第一件事必须是倾听。从孩子出生的那一刻起，即使在他母亲的肚子里，也可以开始玩英语。关于听力，父母通常提到两个问题：你听什么材料？英语儿童歌曲，卡通对话，英语故事和BBC的CBeebies都可以播出。喜马拉雅应用程序有大量的听音资源。原则是要听的材料必须来自讲英语的人，从一开始，我们必须听正常的讲话，以便孩子从一开始就适应正常的速度，不至于以后因为日常生活或卡通语言。太快听不懂。儿子英语很差，用了这套儿童英语启蒙课程一个月，期末考居然考了100分然后选择音频，图画书和漫画来为高级学习做准备，并使用多种刺激来感受语言。尝试同步听力材料，视频资料和书籍，以便儿童能够有效地理解图片和视频。同时，孩子们可以在听音乐的同时重现照片。 （启蒙阶段的孩子应该尽可能年轻，但不要担心难度，但5岁以后，最好选择一个接近孩子英语水平的内容，这会更快有效。）每天需要听多长时间？你每天能听到多久？听多久？总长度保证至少每天1小时。内容可以每月更改一次。但是，同样的效果没有改变。我的宝宝听了“Card by”的音频并听了三年多。他喜欢它，而且重复非常有效。每天可以听到的机会和时间：早上醒来时用英文歌曲随时随地播放英语或家用车睡觉前听英文故事睡觉在家玩时听英语如果孩子听到了，他不需要坐下来听。要自觉地听，可以等到孩子七八岁，有写作能力和有一定的词汇量，可以听写。儿子英语很差，用了这套儿童英语启蒙课程一个月，期末考居然考了100分父母经常说，当我的孩子听时，它是不是有效？根据十多年教学中看到的现象，人们往往听不到效果的原因如下：1.所谓的无效果定义存在问题听力比不听力强，但效果不会突然出现，累积需要一定的时间，不同的孩子有不同的时间显示效果。确信你听得比听不到更好。2.听的材料是错误的例如，听“苹果苹果，香蕉香蕉”，以及汉语和英语组合的句子的中英文翻译;如听不正常的速度;例如，只听学校教科书或课外课堂教材音频有非母语人士的音频。3.听的时间太少可能每天都会听到，但时间只有十到二十分钟，所以金额太少。此外，还有三天的捕鱼，两天晒网，每天都坚持听，根本没有结果。儿子英语很差，用了这套儿童英语启蒙课程一个月，期末考居然考了100分聆听输入需要很长时间并且很大程度上才可以显现效果。虽然不可能取得立竿见影的效果，但仍然有必要坚信会有成果和坚定的执行。两个孩子同时开始学习，英语老师要求他们每天都听更多的英语。一个坚决执行，一个间歇性地不听。一年后，一个发音纯粹舒适，一个中国风格充满了口音。这不是一个想象的例子，但它确实发生了。家长们经常说，孩子到了我的班后英语发音变了，各方面能力提高了，考试成绩也上去了。这并不是我的教学有多大的特色和魔力，不过是我在对孩子们的听的要求上和监督上下了功夫，而大多数的家长迫于我的“碎碎念+晒成果”，执行了该做的，从而便因为听得多而综合能力上去了。儿子英语很差，用了这套儿童英语启蒙课程一个月，期末考居然考了100分讲了这么多，最主要还是希望当我们的孩子们开始学习英语时，可以用一种更加科学，更加有趣不枯燥的方式来入门。让他们知道，语言是一门具有实际用途的沟通工具，而通过这个工具，可以连接到更大的世界。点击 ↓ ↓ ↓ ↓可得一份额外的课程