把马克思主义这个看家本领学精悟透用好

新时代传播马克思主义的新作为■ 中共江西省委党校 王仕国习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中强调指出：“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”这深刻揭示了党员领导干部学习马克思主义的重大意义。党校是对党员领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地，作为党校的马克思主义理论课教师，深感责任重大，使命光荣。党校教师要在帮助党员领导干部树立马克思主义理想信念上展现新作为。要促使广大学员把学习掌握马克思主义转化为生活习惯、精神追求，就必须帮助学员真正掌握马克思主义基本原理。如何才能让广大学员真正信服马克思主义？党校的马克思主义教育工作者必须做到三点。首先是理直气壮，而不是遮遮掩掩。其次是有理有据，而不是含糊其辞。最后是言行一致。理直气壮，有理有据，根本在言行一致。党校教师要在帮助党员领导干部提高运用马克思主义认识世界、改造世界的能力上展现新作为。从发挥马克思主义认识世界、改造世界的功能上彰显马克思主义的魅力，需要做到两点。一是帮助学员提高认识问题、解决问题的能力。二是帮助学员深化对规律的认识。党校教师要在帮助党员领导干部掌握鲜活的马克思主义上展现新作为。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上强调：“理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义，是马克思主义发出的时代最强音。党校一要为广大党员领导干部正确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想提供理论支撑。要对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统化、理论化把握，强化学术阐析的力度，深化学理深度，帮助学员提高对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学把握水平。二要为广大党员领导干部正确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想提供方法指导。要坚持理论与实践相统一的科学方法，增强学员运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际问题、破解发展难题的水平和能力。培养好社会主义建设者和接班人■ 南昌大学马克思主义学院 陈世润纪念马克思就要学习马克思，学习马克思学什么？就是要学习马克思主义基本原理，落脚点就是要把马克思主义基本原理同新时代中国特色社会主义实际相结合，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，完成“两个一百年”奋斗目标。习近平总书记就如何学习马克思主义阐述了九个方面：第一，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想。第二，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想。第三，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于生产力和生产关系的思想。第四，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人民民主的思想。第五，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于文化建设的思想。第六，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于社会建设的思想。第七，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人与自然关系的思想。第八，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于世界历史的思想。第九，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于马克思主义政党建设的思想。习近平总书记建构了学习、研究、宣传、践行马克思主义基本原理的全新视角，提供了学习和研究马克思主义基本原理的全新方法，是马克思主义基本原理课程的基本遵循，我们要尽快让这一重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑。纪念马克思就要学习马克思在青年时期树立崇高理想。青年大学生要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，高校教师要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人的根本任务。学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于马克思主义政党建设的思想。增强“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，永远保持共产党人政治本色。马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。要系统学习和研究习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握好这一看家本领，增强高校意识形态主阵地、主战场、主渠道的战斗力。打牢高校教师的理想信念，培养好社会主义建设者和接班人。加强对青年学生的马克思主义理论宣传教育■ 江西财经大学马克思主义学院 张定鑫怎么理解中国共产党坚持马克思主义的指导思想地位？我们为什么要加强对大学生的马克思主义理论宣传教育工作？因为马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途经，为人民指明了实现自由和解放的道路；马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向；马克思主义是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量；马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。高校只有不断对大学生加强马克思主义理论宣传教育，才能为我们党带领广大人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才支撑。如何把站在真理和道义制高点的马克思主义理论有效地教授给大学生？一方面，高校思政课教师必须认真读马克思主义经典著作，以科学研究的态度和精益求精的精神对待自己的教学内容，因为没有本领域科学研究成果作支撑的“马列课”很可能是软弱无力的。同时，必须“懂”我们的学生，爱我们的学生，让他们真正学有所获。高校思政课教师传授给大学生马克思主义理论十分重要，与大学生成人成才密切相关。另一方面，就教育管理者而言，应该更加重视建设高校思政课教师队伍，在教学和科研评奖、对外交往等方面给思政课教师更多机会，创造更多有利条件，让他们紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题，真正提升办好高校思政课的信心和信念，切实提高高校思政课的质量和水平，努力为中国