“最幸福的事,就是让中国的孩子都爱上阅读”（全文）

当语文老师,用她自己话说,是一个不折不扣的“另类老师”:披肩发、喇叭裤、爱打扮,却不爱拿成绩和作业压学生,允许孩子按照自己的个性发展。那时候,国产儿童读物相对匮乏,安徒生童话、格林童话这样的“舶来品”基本占据了童书市场。“最初,就是想在语文课上给学生提供好的阅读材料。”杨红樱“战战兢兢”把自己发表的童话夹在书里拿给学生,“没想到,他们非常喜欢。”孩子们的肯定,使杨红樱的创作得到激励。而六年小学语文老师、七年少儿读物编辑的经历,更让她对一个孩子的成长特点和真实需求有着切身了解。从19岁发表第一篇童话开始,几乎每一部作品都受到小朋友们的追捧。杨红樱说,自己从来没有要当作家的志向,只有一个“简单的心愿”,“就是给小朋友们写他们爱看的书。”当了母亲后,杨红樱更是把小读者当成自己的孩子,把母亲想说的话告诉孩子。在杨红樱的作品中除了关注青春期男孩女孩们的心路历程外,很多细腻的描写直击孩子们心底。在许多作品中,她刻意融入了对教育深层次的思考和探讨。如今“马小跳”系列、“笑猫”系列已成为新世纪中国儿童文学的经典,不仅越来越多的小朋友因为这些书开始喜欢阅读,它们还引领着孩子们朝着健康的方向成长。“笑猫”系列《保姆狗的阴谋》讲述了每个人都有的嫉妒心,告诉小读者如果不祛除心灵上的这颗毒瘤,终会酿成悲剧。后来,有小朋友专门写信给杨红樱说,“杨阿姨,我在班上一直很优秀,但谁要比我好,我就恨不得希望他死,希望他消失。幸好我在这个年纪读到了您的书,让我有足够的时间去改正。”杨红樱说,儿童文学的第一要义是为孩子的一生打好精神底子,“希望通过我的书启发孩子的心灵,引导他们向善、向上。”主持人席丽娜说,杨红樱的世界,只有她自己和她的小读者们,容不下其它的人和事。她把儿童教育的哲理与智慧,都写进了她的故事里,“孩子们自会得到滋养,有心的家长也会从中找到与孩子和平共处的方法。”一个下午的活动让孩子们意犹未尽,在小学生们一双双期待的眼神里,杨红樱在翻开的每一本作品上写道,“孩子,我爱你!杨红樱。”排了很久的长队,代同学签了一大摞的书,李梓优翻看着手里还热乎的签名,满足地笑了。保留孩子气的文章才是最好的近日,著名儿童文学作家杨红樱做客北京“昌平读书汇”,会后接受了《新华每日电讯》记者的专访。在坦诚、亲切的对话过程中,杨红樱还不时停下来,满足要求签名或合影的小读者。对于多年来的一些不同声音,杨红樱心态平地表示“这么多年来,我的心里只有读者,没有一分钟花在别的事上。”十几年孤独一个人记者:今天的活动十分精彩,请问您现在参与读书会的活动多吗?您怎么看待当下青少年的阅读环境?杨红樱:如今国家倡导全民阅读,非常重视这类活动,很多地方都在邀请我去。但是当下的阅读环境不太好,很多都是绑架阅读。自主阅读的状态最好,但现在特别是在青少年阅读领域,把所有该读的书都压到小学来读是不对的,就好像让孩子幼儿园学小学内容一样,结果往往适得其反。我们每一个人都是有个性的,喜欢的东西也是不一样的。老师推荐的书不一定是孩子喜欢的,然后就说孩子不爱读书,这就是阅读焦虑带来的无效阅读,而我们的终极目标是让孩子成为一个终生热爱阅读的人。每年的小学生作文大赛评奖,我都在现场。获奖作品都不是大家想象的华丽文章,而是你一眼就能看出的小孩子写的、非常有童趣的文章。因为他们说实话、说真话,保留孩子气才是最好的。记者:作为中国儿童文学的领军人物,您早在2014年就入围“国际安徒生奖”候选名单,对于这个儿童文学最高荣誉奖项您有期待吗?杨红樱:对于很多奖项,我都不太看重。不少奖项是怎么评出来的,我也不想多说(停顿了片刻)。因为我的第一批读者说,“什么是好书,小时候读的书长大不会忘记。”现在无论别人怎么评价我,甚至叫我“童书皇后”,我都不在意,我最满意的是让我的读者爱上了阅读。这些年我一直在研究怎样写出让孩子喜欢的书,我把所有功利的东西都去掉,一门心思写书。这样是很不讨好的,甚至引来很多骂声。我能做到现在这样,是因为我的读者长大了。儿童读物不能总让大人来评判,之前小读者没有话语权,如今他们长大了,能发出自己的声音了,并且形成了强有力的声音。我一直强调兴趣最重要,只要小读者遇上一本喜欢的书,他就很容易爱上阅读。记者:在2000年前后,您的作品逐步占领童书市场,儿童文学界也开始出现一些不同声音,您怎么看待?杨红樱:我是金牛座的,我的忍耐力比较强。时间是最公正的裁判,如今基本上没有声音了,我用时间打赢了这场战争。有的人追求评奖,但我更看重读者。最好的儿童文学作品一定是读者喜欢的,孩子读得懂的,这是我的标准。我十几年孤独的一个人,却拥有了最多的读者。我想要告诫年轻人,当你刚迈入社会的时候,要多读人物传记,从别人的人生中获取经验。在我受到批评的时候,我读了安徒生的传记,他当时受到了更多的来自宫廷、贵族的非议。而我那个时候,有人用另一种攻击的语言,即“文学性”,我认为“文学性”就是一块“遮丑布”。总有一种奇怪的声音,认为你的作品不受读者喜欢,即“文学性”很强,“文学性”被概念成一种神秘的东西。我认为“文学性”就是内容精彩,塑造的形象深入人心,比如“马小跳”“笑猫”都是非常成功的。有人批评我的作品没有“文学性”,也说不出“文学性”是什么。在儿童文学大会上甚至有人发言说“杨红樱最不懂儿童文学”,鼓掌甚至长达几分钟。还有人喜欢写“杨红樱你到底能红多久?”我觉得我红多久不是你说了算的,也不是我说了算的。当一些人抱着一种同仇敌忾的情绪去攻击一个人时,这和网络暴力没有什么区别。有些人觉得圈子很重要,怎么评奖,怎么让别人说我书好。我认为书好读者喜欢就行了,实际上越简单收获得越多。这些年,我没有花一分钟时间在这些事情上。小孩爱说大人话是因为迎合记者:您在创作过程中如何保持一颗童心?杨红樱:30多年来我一直在研究儿童心理学,了解孩子们的需求。我更关注中国儿童教育,很多儿童教育专家,例如孙云晓、卢勤等很喜欢看我的书,他们说我的每一个故事里都包含着先进的儿童教育观。他们说他们用理论,我用故事阐述儿童教育。这些儿童教育专家也在思考,杨红樱的作品能经久不衰不是偶然。记者:您刚刚讲到马小跳和安琪儿,一个小时候调皮,一个小时候笨笨的,长大后都比较成功,而那个小时候比较优秀的“小大人”丁文涛,长大后却一事无