WaWaYaYa联手“阅读王”，开启阅读学习新模式

原标题：WaWaYaYa联手“阅读王”，开启阅读学习新模式六一儿童节之际，深受世界小朋友喜爱的儿童阅读APP—“WaWaYaYa爱读家”，与全国知名的阅读兴趣班“阅读王”开展战略合作，正式启动“快乐六一 欢乐西游”全国公益阅读活动。本次活动以中国四大名著之一的《西游记》故事为载体，让小朋友通过“看、听、学、创”全面提升阅读能力。活动期间（5月26日—6月3日），小朋友不仅可以在”WaWaYaYa爱读家”中阅读、收听《西游记》经典绘本图书，还可以收看由北京传统文化社团副会长齐琳琳老师讲授的7节有趣西游小课，提升孩子的阅读理解能力。最后，还可以通过跟老师学画“思维导图”的方式，巩固加深对名著的理解，提升小朋友的创新创作能力。教材改革加码，阅读比重陡增2017年9月1日起，全国所有中小学的起始年级都开始使用统编本语文教材，到2019年，所有中小学生将全部使用统编本语文教材，新教材的一个重要特殊就是阅读部分大幅度增加。《语文课程标准》明确规定：小学生的课外阅读总量不少于145万字。然而，很多小学生由于学业压力较大，导致阅读量不足，需要提高阅读量。“阅读王”创始人赵鹏飞认为：“海量阅读影响着孩子的未来发展，也需要通过专业的阅读学习来达到。今天不重视阅读提升的孩子，想要靠考前突击达到高分，是不现实的。”美国国家杰出教授、“阅读王”教研顾问张桂莉建议家长找到孩子的主要问题，“是阅读兴趣、阅读态度问题，还是基础常识薄弱、古典文学基础薄弱等，然后进行重点指导，这样才可以起到四两拨千斤的效果。”相比古典名著，小学生更爱少儿读物据悉，江门日报在2018年4月，针对“青少年”读书情况进行了一次调查。调查数据显示，有47.42%的小学生平均每天会花1小时进行阅读，45.07%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间进行阅读，只有5.16%的学生平均每天阅读时间超过2个小时以上，2.35%的小学生表示没有时间阅读。阅读范围包括学校课本、少儿读物、经典名著、报纸期刊等，其中少儿读物占比最高。在喜欢的图书类型的多项选择中，83.1%的学生表示喜欢少儿读物，喜欢经典名著的只有30.28%。由此可见，小学生对于经典名著的喜爱程度，远远低于喜爱更加通俗易懂的少儿读物。不少家长对此表示担忧：“从长远看，少儿读物对于孩子未来成长发展的塑造作用，远逊于经典名著，但是经典名著孩子不爱读，读不懂的现象是实际存在的。”强强联手，探索全新阅读模式WaWaYaYa爱读家,是一款儿童阅读APP,是儿童教育领导品牌WaWaYaYa在数年多媒体教育科技积累基础上的新平台,在北京、广东及新加坡均设有产品研发中心,拥有超过 80 项专利与软件著作权。WaWaYaYa爱读家目前已经上线原版授权图书3000多本,深受家长和小朋友的喜爱。阅读王是国内领先的阅读兴趣班品牌,创立至今发展迅速,其倡导的兴趣教学和能力培养等诸多理念深得业界及家长好评,其在知识产权方面的积累在业内处于遥遥领先的地位。同时也是行业首份《小学生阅读兴趣班教学标准》以及《小学生阅读兴趣班能力培养体系标准》的制定者,在小学阅读能力提升和教育方面积累了丰富的经验。”WaWaYaYa爱读家”总经理梅哲干说：“WaWaYaYa爱读家和阅读王的此次战略合作，实现了学生阅读——学习——创作——提升闭环，让学生享受阅读过程带来的快乐与成就感。“希望在“WaWaYaYa爱读家”与“阅读王”的推动下，能让更多的小朋友爱上名著、爱上阅读。